Šiandien Vilniuje prasideda Moksleivių dainų šventės "Mūsų vardas – Lietuva" renginiai. Seimo rūmuose bus atidaryta respublikinio moksleivių kūrybinių darbų konkurso geriausių darbų paroda.
Konkurso tikslas – populiarinti Lietuvos dainų švenčių tradicijas ir istoriją, ugdyti mokinių pilietiškumą ir kultūrinę savimonę, puoselėti mokinių kūrybinius ir meninius gebėjimus. Jame dalyvavo bendrojo lavinimo mokyklų, neformaliojo vaikų švietimo mokyklų, kitų švietimo įstaigų moksleiviai. Iš 45 mokyklų gauti 726 tapybos, grafikos, piešimo, skulptūros, keramikos, tekstilės, fotografijos ir kiti kūriniai.
Moksleivių dainų šventės renginiai sostinėje truks iki sekmadienio.
Šventės renginių programa:
Ketvirtadienį numatomas pučiamųjų orkestrų paradas - nuo Rotušės aikštės ir Gedimino prospekto parado dalyviai žygiuos iki Mindaugo paminklo.
Penktadienį, minint Valstybės dieną, vyks vienas iš svarbiausių Moksleivių dainų šventės renginių - Dainų diena Vingio parke. Bus dainuojamos retos, senos lietuvių liaudies dainos, skambės Mikalojaus Konstantino Čiurlionio dainų triptikas "Oi lekia, lekia", Vytauto Kernagio dainų kompozicija. Bus atlikti ir keli specialiai šiai Moksleivių dainų šventei atrinkti latvių ir estų kūriniai.
Folkloro kolektyvai tą dieną taip pat pasirodys įvairiose Vilniaus vietose, vyks savivaldybių vėliavų paradas, pučiamųjų orkestrų eitynės nuo Katedros aikštės iki Baltojo tilto, kur numatoma Skraidyklių šventė.
Šeštadienio vakarą "Siemens arenoje" vyks Šokių šventė "Laiko vaikai", kurios idėja - liaudies, klasikinių, ir šiuolaikinių šokių pyne atskleisti vaiko gyvenimą.
Sekmadienį Kalnų parke numatomas Ansamblių vakaras "Tai gražiai, gražiai mane augino".
Ministerijos teigimu, šventėje dalyvaus per 800 kolektyvų: 225 chorai, 225 šokėjų kolektyvai, 198 ansamblio vakaro kolektyvai, 55 pučiamųjų orkestrai ir 29 choreografinės grupės iš Lietuvos, Latvijos, Lenkijos, kuriuose dainuoja, šoka, muzikuoja per 20 tūkst. mokinių. Renginyje dalyvaus keliasdešimt tūkstančių svečių. Tarp jų - Latvijos ir Estijos delegacijos.
